[2025 고1 6월 모의고사] 21
생각과 행동의 양방향적 관계
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강의 구간
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요약
안녕하세요. 오늘 함께 읽어볼 지문은 생각과 행동의 관계에 대한 흥미로운 글입니다. 보통 우리는 '생각'이 '행동'을 이끈다고 여기죠. 하지만 정말 그럴까요?
0:12↗
요약
어쩌면 그 반대, 즉 우리의 '행동'이 '생각'을 만들어내는 건 아닐까요? 이 질문을 가지고 지문을 함께 살펴보겠습니다.
0:21↗
흐름
글의 전체적인 흐름을 먼저 잡아볼게요. 처음에는 우리에게 익숙한 생각, 즉 '내적 신념이 행동을 결정한다'는 통념을 제시합니다. 그리고 그에 대한 예시를 보여주죠.
0:33↗
흐름
하지만 중간에 'But'이라는 단어가 등장하면서 분위기가 바뀝니다. 그리고 필자가 정말 하고 싶은 말, '행동이 거꾸로 우리의 생각을 형성한다'는 핵심 주장이 드러나는 구조입니다.
0:47↗
흐름
이 흐름을 기억하면서 첫 문장부터 따라가 봅시다.
0:51↗
문법“It is common sense that”
📌 가주어 'It'과 진주어 'that'절
첫 번째 문장입니다. 'It is common sense that'으로 시작하네요. 여기서 'It'은 특별한 뜻이 없는 가주어이고, 진짜 주어는 'that'이 이끄는 긴 절 전체입니다.
1:08↗
문법“It is common sense that”
📌 가주어 'It'과 진주어 'that'절
주어가 너무 길어서 문장 뒤로 보낸 구조죠. 그럼 진짜 주어인 'that'절의 내용이 바로 이 문장의 핵심이겠죠?
1:16↗
어휘“common sense”
📌 가주어 'It'과 진주어 'that'절
내용을 보면, 사람들의 내적인 믿음, 즉 'inner beliefs'가 그들의 외적인 행동, 'external behavior'를 'drive', 이끌 수 있다는 것이 'common sense', 즉 상식이라고 말합니다.
1:29↗
어휘“common sense”
📌 가주어 'It'과 진주어 'that'절
이 '상식'이라는 단어에 주목해야 해요. 앞으로 이와는 다른 이야기가 나올 것을 암시하니까요.
1:36↗
문법“be more likely to socialize”
📌 '~할 가능성이 있다' 표현 (be likely to V)
두 번째 문장은 앞서 말한 상식에 대한 첫 번째 예시입니다. 만약 당신이 특정 사람에게 끌린다면, 그 사람과 어울릴 가능성이 더 높을 거라고 하죠. 여기서 중요한 표현은 'be likely to' 동사원형입니다.
1:50↗
문법“be more likely to socialize”
📌 '~할 가능성이 있다' 표현 (be likely to V)
'~할 가능성이 있다'는 뜻으로, 추측이나 가능성을 나타낼 때 아주 유용하게 쓰이는 표현이에요.
1:57↗
문법“buy it”
📌 목적격 대명사 'it'의 지칭 대상
세 번째 문장도 비슷한 구조의 예시를 보여줍니다. 특정 브랜드의 치약을 선호하면, 'you're more likely to buy it', 그것을 살 가능성이 더 높다는 거죠.
2:08↗
문법“buy it”
📌 목적격 대명사 'it'의 지칭 대상
여기서 대명사 'it'이 가리키는 게 뭘까요? 네, 바로 앞에서 언급된 'a brand of toothpaste'입니다. 이렇게 대명사가 무엇을 가리키는지 정확히 파악하는 것이 독해의 기본이죠.
2:23↗
문법“what we do obviously reflects what we think”
📌 관계대명사 'what' (~하는 것)
네 번째 문장을 볼게요. 'Of course', 물론 우리의 내적 생각이 항상 공적인 행동을 예측하는 건 아니라고 한발 물러섭니다. 하지만 'but' 뒤가 더 중요하죠.
2:35↗
문법“what we do obviously reflects what we think”
📌 관계대명사 'what' (~하는 것)
전반적으로 'what we do', 즉 우리가 하는 것은 'what we think', 우리가 생각하는 것을 반영한다고 말합니다.
2:42↗
문법“what we do obviously reflects what we think”
📌 관계대명사 'what' (~하는 것)
여기서 'what'은 '~하는 것'이라고 해석되는 관계대명사로, 이 문장의 주어와 목적어로 쓰여 핵심 의미를 전달하고 있습니다.
2:51↗
흐름
자, 드디어 다섯 번째 문장에서 결정적인 전환이 일어납니다. 바로 'But', 그러나! 라는 단어로 시작하죠. 이 단어는 지금까지의 내용과는 다른, 더 중요한 이야기가 시작될 거라는 강력한 신호입니다.
3:07↗
흐름
신념과 행동은 'a more remarkable way', 더 주목할 만한 방식으로도 관련되어 있다고 말하며 독자의 호기심을 자극하고 있어요.
3:17↗
문법“in the reverse direction”
📌 '~임이 드러나다' (It turns out that...) · 동등 비교 (as ~ as)
여섯 번째 문장에서 그 '주목할 만한 방식'이 무엇인지 드러납니다. 'It turns out that'은 '~임이 드러나다, 밝혀지다'라는 뜻으로, 새로운 사실을 제시할 때 쓰는 표현이죠.
3:28↗
문법“in the reverse direction”
📌 '~임이 드러나다' (It turns out that...) · 동등 비교 (as ~ as)
화살표가 'in the reverse direction', 즉 반대 방향을 가리킬 가능성도 그만큼 있다는 사실이 밝혀진다는 겁니다.
3:36↗
문법“in the reverse direction”
📌 '~임이 드러나다' (It turns out that...) · 동등 비교 (as ~ as)
여기서 화살표는 생각에서 행동으로 향하던 인과관계를 의미하고, 그게 역방향일 수 있다는 건 바로 행동이 생각을 이끌 수 있다는 뜻이겠죠.
3:45↗
문법“it is that we are likely”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
마지막 일곱 번째 문장은 사회 심리학자의 말을 인용하며 주장을 강력하게 뒷받침합니다.
3:51↗
문법“it is that we are likely”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
구조를 보면, 만약 사회 심리학이 우리에게 무언가를 가르쳐 주었다면, 'it is that...', 그것은 바로 'that' 이하의 내용이라는 것입니다.
4:02↗
문법“it is that we are likely”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
여기서 'that'절은 주어인 'it'을 보충 설명하는 주격보어 역할을 하죠. 즉, 'that' 뒤에 이 글의 최종 결론이 담겨 있다는 뜻입니다.
4:13↗
문법“not only to think ourselves into a way of acting but also to act ourselves into a way of thinking”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
그 결론의 핵심 내용에 바로 'not only A but also B' 구문이 쓰였습니다. 'A뿐만 아니라 B도'라는 뜻이죠.
4:21↗
문법“not only to think ourselves into a way of acting but also to act ourselves into a way of thinking”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
우리는 '생각을 통해 행동하는 방식'으로 들어갈 뿐만 아니라, '행동을 통해 생각하는 방식'으로 들어갈 가능성도 있다는 겁니다.
4:29↗
문법“not only to think ourselves into a way of acting but also to act ourselves into a way of thinking”
📌 상관접속사: not only A but also B · 주격보어로 쓰인 명사절 접속사 that
특히 'B'에 해당하는 'act ourselves into a way ofthinking', 즉 행동으로 생각의 방식을 만들어낸다는 표현이 이 글의 주제를 가장 명확하게 보여주는 부분입니다.
4:41↗
어휘
글의 흐름을 만들었던 핵심 어휘들을 다시 한번 정리해볼까요? 처음엔 'common sense', 상식적인 이야기를 했습니다. 하지만 필자는 'remarkable', 더 주목할 만한 관계가 있다고 했죠.
4:54↗
어휘
생각이 행동을 'drive', 이끈다는 통념에 맞서, 인과관계가 'reverse direction', 역방향일 수 있다고 주장했습니다. 이 단어들의 대조적인 의미를 파악하면 글의 구조가 한눈에 보입니다.
5:07↗
마무리
오늘 지문을 통해 우리는 생각과 행동의 관계가 우리가 알던 것보다 더 복잡하고 흥미롭다는 것을 배웠습니다. 생각이 행동을 이끄는 것은 물론이지만, 반대로 우리의 행동이 우리의 생각과 태도를 만들어갈 수도 있다는 것.
5:21↗
마무리
이 양방향의 화살표를 기억하는 것이 이 글의 핵심입니다. 수고 많으셨습니다.
어휘
remarkable주목할 만한, 놀라운
common sense상식
drive(어떤 방향으로) 이끌다, 몰고 가다
문법
가주어 'It'과 진주어 'that'절CONNECTOR_PREP_NONFINITE
It + be + Noun/Adjective + that + S' + V'
It is common sense that people's inner beliefs may drive their external behavior.
'~할 가능성이 있다' 표현 (be likely to V)TO_INF_GERUND
be + likely + to-infinitive
If you're attracted to a certain person, you should be more likely to socialize with that person.
목적격 대명사 'it'의 지칭 대상PRONOUN
Verb + it
If you favor a brand of toothpaste, you're more likely to buy it.
관계대명사 'what' (~하는 것)RELATIVE
what + S' + V' (incomplete clause)
Of course, our internal thoughts don't always predict our public behavior, but, overall, what we do obviously reflects what we think.
수동태 (be + 과거분사)AGREEMENT_VOICE
Subject + be + p.p.
But beliefs and behaviors are also related in a more remarkable way.
'~임이 드러나다' (It turns out that...)CONNECTOR_PREP_NONFINITE
It + turns out + that + S' + V'
It turns out that the arrow is as likely to point in the reverse direction.
동등 비교 (as ~ as)COMPARISON
as + adjective/adverb + as
It turns out that the arrow is as likely to point in the reverse direction.
상관접속사: not only A but also BPARALLEL
not only + [parallel element A] + but also + [parallel element B]
As social psychologist David Myers observes, "If social psychology has taught us anything during the last 25 years, it is that we are likely not only to think ourselves into a way of acting but also to act ourselves into a way of thinking."
직독직해
사람들의 내적 신념이 그들의 외적 행동을 이끌 수 있다는 것은 상식이다.
만약 당신이 특정인에게 끌린다면, 당신은 그 사람과 어울릴 가능성이 더 높을 것이다.
물론, 우리의 내적 생각이 항상 우리의 공적 행동을 예측하는 것은 아니지만, 전반적으로 우리가 하는 일은 명백히 우리가 생각하는 것을 반영한다.
그러나 신념과 행동은 더 주목할 만한 방식으로도 관련되어 있다.
화살표가 반대 방향을 가리킬 가능성도 그만큼 있는 것으로 드러난다.
사회 심리학자 David Myers가 말했듯이, "만약 사회 심리학이 지난 25년간 우리에게 무언가를 가르쳐 주었다면, 그것은 우리가 행동하는 방식으로 생각하게 될 뿐만 아니라, 생각하는 방식으로 행동하게 될 가능성이 있다는 것이다."
