[천일문 고등 GRAMMAR] 70 목적·결과의 부사절
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intro“so that”
이번 시간엔 목적과 결과를 나타내는 부사절입니다. 목적의 so that, 그리고 결과의 so ~ that, 또 such ~ that. 이 셋을 다룹니다. 핵심은 어순 하나예요.
0:11↗
intro
두 문장을 비교해 볼게요. 'so hot a day', 그리고 'such a hot day.' 시험에서 표준은 'such a hot day'예요. 'such hot a day'라고 쓰면 명백한 오답이고요. 오늘은 이 어순을 확실히 잡습니다.
0:26↗
문법
핵심은 껴안는 범위예요. so, 이건 형용사나 부사만 껴안습니다. 반면 such, 이건 관사와 명사까지 통째로 껴안아요. so 다음엔 형용사나 부사, such 다음엔 관사에 형용사에 명사까지. 이 어순이 오늘의 전부예요.
0:41↗
문법“so that”
목적과 결과를 구별하죠. 목적은 so that 다음에 주어와 can, will 같은 조동사가 와요. '~하기 위해서'라는 뜻이죠. 결과는 so ~ that 또는 such ~ that으로, '너무 ~해서 …하다'라는 뜻입니다. that절에 조동사 can이 보이면 목적이라고 기억하세요.
0:59↗
문법
such 뒤 명사가 복수이거나 셀 수 없는 명사면, 관사 없이 씁니다. 'such kind people', 'such cold weather'처럼요. 셀 수 있는 단수 명사일 때만 a나 an이 붙어요.
1:11↗
문법
전환 공식을 볼게요. too, 이건 형용사에 to부정사가 붙어 '너무 ~해서 …못한다'예요. 이걸 so ~ that 부정으로 바꿉니다. 그런데 중요한 건, to부정사엔 목적어가 없지만, that절로 바꾸면 목적어를 반드시 넣어야 해요.
1:27↗
문법
예로 확인하죠. 'The grapes were too sour to eat', 너무 셔서 먹을 수 없다. 이걸 바꾸면 'so sour that I couldn't eat them'이 돼요. to eat 뒤엔 목적어가 없었지만, that절에선 them, 이 목적어를 꼭 써야 합니다.
1:40↗
문법
반대로 enough to는 긍정이에요. '형용사 다음에 enough to'는 '~할 만큼 충분히 ~하다'죠. 이걸 바꾸면 so ~ that 다음에 can이나 could가 오는 긍정문이 됩니다.
1:50↗
문법“so crowded that”
대표 예문입니다. 'The restaurant was so crowded that she waited for hours', 너무 붐벼서 몇 시간을 기다렸다. so 다음에 형용사 crowded, 그리고 that. 전형적인 결과 구문이에요.
2:02↗
문법“The grapes were so sour that I couldn”
'The grapes were so sour that I couldn't eat them', 너무 셔서 먹을 수 없었다. 원문 'too sour to eat'을 바꾼 거예요. 부정 couldn't가 들어갔고, 목적어 them도 빠짐없이 넣었죠.
2:15↗
문법“She is so strong that she can lift the heavy weights”
'She is so strong that she can lift the heavy weights', 무거운 역기를 들 만큼 강하다. 원문 'strong enough to lift'를 바꾼 거고, enough 니까 긍정이라 can이 들어갔어요.
2:27↗
문법“so that we can start”
'Please arrive early so that we can start the rehearsal on time', 제시간에 시작할 수 있도록 일찍 오세요. 이건 목적의 so that이에요. that절에 can이 들어간 게 목적의 신호죠. 원문 'in order for us to start'와 같은 뜻입니다.
2:44↗
문법“so that I could sit”
'I brought a blanket so that I could sit on the grass', 풀밭에 앉으려고 담요를 가져왔다. 목적의 so that 인데, 주절이 과거 brought라, that절도 could로 시제를 맞췄어요.
2:56↗
문법“I was so absorbed by this novel that I read it within two hours”
'I was so absorbed by this novel that I read it within two hours', 소설에 푹 빠져서 두 시간 만에 읽었다. so 다음에 분사형 형용사 absorbed가 왔고, 전치사구를 지나 that이 이어지는 결과 구문이에요.
3:10↗
문법“so confidently that”
'She spoke so confidently that she convinced the entire audience', 아주 자신 있게 말해서 청중을 설득했다. 여기 confidently, 이건 동사 spoke를 꾸미는 부사예요. 그래서 형용사가 아니라 부사가 so 뒤에 왔습니다.
3:25↗
문법“such a challenging puzzle that”
'It was such a challenging puzzle that it took me hours to solve it', 아주 어려운 퍼즐이라 푸는 데 몇 시간 걸렸다. 명사 puzzle이 있으니 so가 아니라 such. such 다음에 a, 형용사, 명사 순서를 지켰죠.
3:38↗
문법“so well that”
'They conceal themselves so well in their natural environments that they become almost invisible', 아주 잘 숨어서 거의 보이지 않게 된다. so와 that 사이에 부사구가 길게 끼어 있어도, 구조는 똑같은 결과 구문이에요.
3:53↗
문법“such a hot day that”
'It was such a hot day that people sought refuge in the shade', 너무 더운 날이라 그늘로 피했다. 원문 'such hot a day'는 어순 오류예요. such 다음엔 반드시 관사, 형용사, 명사 순서로 써야 합니다.
4:07↗
mistake
흔한 실수를 정리할게요. 'such hot a day'는 어순이 틀려요. 'such a hot day'로. so 뒤에 관사와 명사를 붙이는 것도 틀리고요. 그리고 too ~ to를 that절로 바꿀 때 목적어 them을 빠뜨리는 것, 이게 가장 자주 나오는 함정입니다.
4:27↗
요약
오늘 핵심 넷입니다. 첫째, so 다음엔 형용사나 부사, such 다음엔 관사에 형용사에 명사. 둘째, that절에 can이나 will이 있으면 목적, 없으면 결과. 셋째, too ~ to는 so ~ that 부정으로, enough to는 so ~ that 긍정으로 바꿔요. 넷째, that절로 바꿀 땐 목적어를 반드시 넣습니다. 이걸로 접속사 챕터를 완성합니다.
4:55↗
마무리
이걸로 접속사 챕터 전체를 마쳤습니다. 정말 수고 많았어요. 다음엔 관계사로 넘어가 새 챕터를 시작해 볼게요.
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