[천일문 고등 GRAMMAR] 65 화법 전환 2 (의문문, 명령문)

지난 시간엔 평서문의 화법 전환을 배웠죠. 이번엔 의문문과 명령문의 화법 전환입니다. 이 둘은 that절을 쓰지 않는다는 게 핵심이에요.

친구가 'Can you help me?'라고 물었어요. 이걸 남에게 전할 때 'He asked that'이라고 시작하면 틀립니다. that, 이건 '~라는 사실'을 전할 때 쓰는 접속사인데, 질문은 사실이 아니라 물음이잖아요. 그래서 질문에는 that을 못 씁니다.

오늘의 뼈대는 세 줄이에요. 질문에 의문사가 있으면 그 의문사를 그대로, 의문사가 없으면 if 나 whether 중 하나를, 그리고 명령문이면 아예 to부정사를 씁니다. 이 세 갈래만 기억하세요.

첫째, 의문사가 있는 의문문. 전달동사는 ask를 쓰고, 의문사 다음에 주어, 동사 순서로 갑니다. 도치는 없어요. 'He said to me, Where can I find the library?'가 'He asked me where he could find the library'가 됩니다. can, 이건 could로 시제가 밀렸죠.

둘째, Yes 나 No로 답하는 의문문이에요. 의문사가 없으니 if 나 whether로 잇습니다. 'They asked, Did you hear that noise?'가 'They asked if I had heard that noise'가 되죠. 여기서도 that절은 쓸 수 없어요.

셋째, 명령문입니다. 명령문은 전달동사 다음에 목적어, 그리고 to부정사로 바꿔요. 지시나 명령이면 tell, Please가 붙은 부탁이면 ask, 충고면 advise, 강한 명령이면 order를 씁니다.

명령문의 긍정과 부정을 비교할게요. 'Buy some groceries', 이 명령문은 'He told me to buy some groceries'가 됩니다. 부정 명령 'Don't be late'는 'She told me not to be late'가 되고요. 여기서 not, 이건 to 앞에 옵니다. 순서를 꼭 지키세요.

대표 예문 다시 봅니다. 'He asked me where he could find the library', 도서관을 어디서 찾을 수 있는지 물었다. 의문사 where 다음에 주어 he, 동사 could find. 도치 없이 평서문 순서예요.

'They wondered when the event would start', 행사가 언제 시작할지 궁금해했다. 주절 wondered가 과거라, 안쪽의 will, 이건 would로 밀렸어요. 간접의문문 어순에 시제 일치까지 챙긴 예입니다.

'She asked if I could help her with that', 그 일을 도와줄 수 있는지 물었다. Yes, No 의문문이라 if로 이었죠. you, 이건 I로, me, 이건 her로, this, 이건 that으로 바뀌었고, that절을 쓰면 오답입니다.

'My father told me to buy some groceries on my way home', 오는 길에 식료품을 사 오라고 하셨다. 명령문이니까 tell 다음에 목적어 me, 그리고 to buy. 동사원형 buy를 그대로 두면 틀립니다.

'She inquired of me why I had made that decision', 왜 그런 결정을 내렸는지 물었다. 인용된 질문이 과거 did make 였죠. 그래서 한 칸 더 밀어 과거완료 had made가 됐고, 어순도 평서문으로 정리됐어요.

'They asked if I had heard that noise', 그 소음을 들었는지 물었다. Yes, No 의문문이라 if로 잇고, 과거 did hear는 과거완료 had heard로 밀렸습니다.

'My teacher told me to complete the assignment by the next day', 다음 날까지 과제를 끝내라고 하셨다. 명령문이라 tell 다음에 목적어, to complete. 그리고 tomorrow, 이건 the next day로 부사 전환까지 해 줘야 합니다.

'She asked what the dress code for the event was', 복장 규정이 무엇인지 물었다. 의문사 what 다음에 주어 the dress code, 동사 was. 원래 현재 is 였던 게 was로 시제 일치됐어요.

'She told her assistant to schedule a meeting for next week', 비서에게 다음 주 회의 일정을 잡으라고 했다. tell 다음에 목적어, to schedule. 명령문 화법의 완성형이자 어법상 옳은 문장이에요.

'The doctor advised him not to skip breakfast', 아침을 거르지 말라고 조언했다. 충고니까 advise를 썼고, 부정 명령이라 not 다음에 to부정사. not, 이건 반드시 to 앞에 옵니다.

흔한 실수를 정리할게요. 질문에 that을 쓴 'asked that', 이건 틀려요. if로 고치세요. 명령문에서 to를 빠뜨린 'told me buy'도 틀리고, to buy로 써야 맞아요. 부정 명령에서 not의 위치를 놓쳐 'to not go'로 쓰면 어색해요. 'not to go'가 정확한 순서입니다.

오늘 핵심 넷입니다. 첫째, 질문에는 that을 쓰지 않아요. 둘째, 의문사가 있으면 그 의문사를, 없으면 if 나 whether를 씁니다. 셋째, 간접의문문은 평서문 어순에 시제 일치를 지켜요. 넷째, 명령문은 전달동사 다음에 목적어, 그리고 to부정사로 바꾸고, 부정이면 not, 이걸 to 앞에 둡니다.

오늘도 정말 수고 많았습니다. 다음 시간엔 시간의 부사절로 넘어가 볼게요.