[천일문 고등 GRAMMAR] 42 동명사·to부정사를 목적어로 쓰는 동사
[천일문 고등 GRAMMAR] 42 동명사·to부정사를 목적어로 쓰는 동사
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intro
화면의 두 문장을 볼까요? 'I remember locking the door', 그리고 'I remember to lock the door.' 둘 다 문법적으로 맞아요. 그런데 뜻이 완전히 달라요. 어떻게 다를까요?
0:14↗
intro“locking”
상황을 볼게요. 집을 나선 뒤 '아, 문 잠갔지!' 하고 떠올리는 건 위, locking이에요. 나서기 전에 '잠그는 거 잊지 마' 할 때 '기억할게' 하는 건 아래, to lock이고요. v-ing는 뒤를 봐요, 곧 과거. to부정사는 앞을 봐요, 곧 미래예요. 이 한 줄이 오늘 전부예요.
0:35↗
문법
시간축으로 보면 명확해요. 동사를 기준으로, 왼쪽 과거는 v-ing, '했던 것을'이에요. 오른쪽 미래는 to부정사, '할 것을'이고요. remember, forget, regret, try, stop 이 다섯 동사가 이렇게 갈려요.
0:51↗
문법
세 동사를 정리할게요. remember, 이건 v-ing 면 '했던 것을 기억', to부정사면 '할 것을 기억'이에요. forget도 같은 방식이고요. regret, 이건 v-ing 면 '한 것을 후회', to부정사면 '하게 되어 유감이다'예요.
1:09↗
문법
stop은 특히 조심해요. 'stop 다음 v-ing'은 그 일을 멈춘다는 뜻이에요. v-ing가 목적어죠. 반면 'stop 다음 to부정사'의 to부정사는 목적어가 아니라 '~하려고'라는 목적 부사예요. 'stopped smoking'은 담배를 끊었다, 'stopped to smoke'는 담배 피우려고 멈췄다예요.
1:29↗
문법
try도 갈려요. 'try 다음 v-ing'은 시험 삼아 한번 해보다, to부정사는 하려고 애쓰다예요. 반면 begin, start, continue, like, hate는 둘 다 되고 의미 차이가 없어요. 단, 'prefer A to B'에서는 to 뒤에 v-ing를 써요.
1:48↗
문법“I remember watching that movie with you last summer.”
첫 예문, 'I remember watching that movie with you last summer.' 작년 여름에 봤던 걸 기억한다. last summer라는 과거 단서가 있죠. 그러니 v-ing, '본 것을 기억한다'예요.
2:02↗
문법“remembers to water”
두 번째, 'She always remembers to water the plants.' 물 주는 걸 항상 기억한다. 아직 하지 않은 일을 잊지 않는다는 미래성이죠. 그러니 to부정사, '줄 것을 기억한다'예요.
2:17↗
문법“began studying”
세 번째, 'He began studying classical music in his youth.' 젊은 시절 클래식을 공부하기 시작했다. begin, 이건 v-ing 든 to부정사든 둘 다 되고 의미 차이가 없어요. 그러니 studying도 맞아요.
2:30↗
문법“had forgotten to lock it”
네 번째, 'The door was open because they had forgotten to lock it.' 문 잠그는 걸 잊어 문이 열려 있었다. 문이 열려 있었다는 건 실제로 안 잠갔다는 거죠. 그러니 '잠글 것을 잊었다'는 to lock이에요. forgetting locking이면 잠갔던 걸 잊었다가 되어 앞뒤가 안 맞아요.
2:49↗
문법“stopped smoking”
다섯 번째, 'He stopped smoking for his health last year.' 건강을 위해 담배를 끊었다. 'stop 다음 v-ing'은 그 일을 멈춘다는 뜻이에요. smoking이 목적어라, 담배를 끊었다는 거죠.
3:03↗
문법“stopped to buy”
여섯 번째, 'On the way home, he stopped to buy some flowers.' 꽃을 사려고 멈췄다. 여기 to buy는 목적어가 아니라 '~하려고'라는 목적 부사예요. 그러니 멈춰서 꽃을 샀다는 뜻이죠. 앞 문장과 완전히 다르죠.
3:20↗
문법“tried singing”
일곱 번째, 'She tried singing the high notes just for fun.' 고음을 한번 불러 봤다. 'try 다음 v-ing'은 노력이 아니라 시험 삼아 해본다는 뜻이에요. 재미로 한번 시도해 본 거죠.
3:34↗
문법“tried to sing”
여덟 번째, 'She tried to sing the high notes but failed.' 고음을 부르려고 애썼지만 실패했다. 'try 다음 to부정사'는 하려고 노력한다는 뜻이에요. 성공 여부는 불확실하죠. 방금 v-ing와 뜻이 갈려요.
3:50↗
문법
자주 하는 실수예요. 첫째, 시간 단서를 무시하는 거죠. 'as a child'처럼 과거면 v-ing, 'before ~ starts'처럼 미래거나 '잊지 마'라는 명령이면 to부정사예요. 문맥의 시간으로 판단하세요.
4:05↗
문법
둘째, stop을 혼동하는 거예요. '무언가를 멈춘다'는 뜻일 땐 오직 'stop 다음 v-ing'예요. 'stop 다음 to부정사'는 '~하려고 멈춘다'는 다른 뜻이고요. 해석으로 꼭 확인하세요.
4:19↗
요약
정리할게요. remember, forget, regret, try, stop, 이 다섯은 v-ing 면 과거, to부정사면 미래예요. 특히 stop, 이건 v-ing 면 그 일을 멈춤, to부정사면 ~하려고 멈춤으로 완전히 갈리죠. begin이나 like는 둘 다 되고 의미 차이가 없어요.
4:39↗
요약
시험엔 이렇게 나와요. 문맥의 시간 단서를 보고 v-ing 인지 to부정사인지 고르게 하죠. stop의 두 뜻을 해석으로 가르게도 하고요. 'regret not saving'처럼 부정어가 들어간 어형 변화도 나와요. 시간축만 잡으면 다 풀려요.
4:57↗
마무리
오늘 강의는 여기까지예요. 목적어 형태에 따라 뜻이 갈리는 동사들을 익혔어요. 다음 시간엔 전치사 뒤의 동명사, 특히 전치사 to 함정을 배웁니다. 수고 많으셨습니다.
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