[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 77 콤마와 관계사절 (계속적 용법)

안녕하세요. 천일문 고등 그래머 개념 강의, 일흔일곱 번째 시간이에요. 오늘은 콤마와 관계사절, 계속적 용법을 배워요.

교재 대표 예문이에요. I went to Jeju-do, which is famous for its natural scenery. 나는 제주도에 갔는데, 그곳은 자연 경관으로 유명하다. 관계대명사 which 앞에 콤마가 있어요. 우리말도 뒤에서부터가 아니라 앞에서부터 옮겼어요. 콤마 하나가 무엇을 바꾼 걸까요?

콤마가 없는 관계사절은 선행사의 범위를 좁혀요. 여러 친구 중에 말을 잘 들어 주는 친구, 이렇게 골라내는 거예요. 이걸 제한적 용법이라고 해요. 제주도는 하나뿐이라 골라낼 필요가 없지요. 그래서 콤마를 찍고, 이미 정해진 선행사에 정보를 덧붙여요. 이걸 계속적 용법이라고 해요.

덧붙이는 말이라 우리말로도 앞에서부터 차례로 옮겨요. 콤마 뒤의 관계사를 문맥에 맞는 접속사와 대명사로 풀면 돼요. 그리고 그곳은, 그런데 그것은처럼요. 대표 예문의 which는 and it, 그런데 그곳은이에요. 기억해 둬요.

계속적 용법은 앞의 명사뿐 아니라 구나 절 전체를 받을 수도 있어요. 마이크는 시험에서 에이를 받았는데, 이는 모두를 놀라게 했다, Mike got A’s in the exam, which surprised everybody. 모두를 놀라게 한 건 시험이 아니라 마이크가 에이를 받은 일 전체예요. 꼭 기억해요.

주의할 게 둘이에요. 먼저 콤마 뒤에는 that과 what을 쓰지 않아요. 나의 삼촌은 모로코에 사는데, 그곳은 북아프리카에 위치해 있다, My uncle lives in Morocco, which is located in North Africa. 교재는 여기서 that을 which로 고쳐 보여 줘요. 중요해요.

둘째, 계속적 용법의 관계사는 빼지 못해요. 나는 다음 주에 보고서를 제출할 건데, 그때는 그렇게 바쁘지 않을 것이다, I will submit the report next week, when I won’t be so busy. 여기 when을 빼면 두 문장이 접속사 없이 붙어 버려요.

콤마 뒤에 all, most, some, one 같은 말과 of whom, of which가 오면 선행사의 전체나 일부를 덧붙여요. 마거릿은 아이가 셋인데, 그중 한 명은 유학 중이다, Margaret has three children, one of whom is studying abroad. 아이들이 사람이라 of whom, 그중 하나라 동사도 단수 is예요. 기억해 둬요.

교재 에이 문제로 확인해요. 관계사를 그리고 그분들은, 그런데 그때는으로 풀어 보세요.

첫째는 그리고 그분들은 나를 기다리고 계셨다, 기다린 건 조부모님이라 my grandparents예요. 둘째는 그런데 그때 전통 축제가 열린다, 시간이라 when, 그때는 October예요. 중요해요.

이번엔 에이 세 번째와 네 번째예요. 이번엔 선행사가 명사 하나가 아닐 수 있어요.

셋째는 놀라웠던 게 서점이 아니라 옛 친구를 만난 일 전체라서, 앞 절 전체가 선행사예요. 넷째는 중요한 예방책인 것이 개인 정보를 온라인에 공유하지 않는 것, not to share personal information online이에요.

이번엔 에이 다섯 번째예요. most of which를 그것들 중 대부분으로 풀어 보세요.

그런데 그것들 중 대부분은 생일에 받았다, 받은 건 인형들이라 a lot of small dolls예요.

잠깐 정리할게요. 콤마가 없으면 범위를 좁히고, 콤마가 있으면 정해진 선행사에 덧붙여요. 그래서 접속사와 대명사로 풀어 앞에서부터 옮기고, 콤마 뒤에는 that과 what을 쓰지 않아요.

여기서 자주 실수해요. 교재 본문이 고친 문장이에요. 관계대명사 that은 어디든 된다고 생각해서 콤마 뒤에도 쓰면 틀려요. 콤마 뒤 계속적 용법에는 that이 못 오고, 모로코는 사물이라 which가 맞아요.

이제 미션이에요. 교재 비 문제, 우리말의 그리고 그것은, 그들 중 일부는을 관계사로 바꿔 보세요.

첫째는 그것은, 앤디가 계속 기침한 일 전체를 받으니 which, which made me worry예요. 둘째는 그들 중 일부, 사람들이라 of whom, some of whom were local residents예요.

마지막 두 문제예요. 소유격과 관계부사도 콤마 뒤에 올 수 있어요.

첫째는 동료의 집이라 소유격 whose, whose house is in Seoul을 콤마 사이에 끼워요. 둘째는 그곳에서, 해변이라는 장소라 where, where they spent the entire day swimming and sunbathing이에요. 잘했어요.

이번엔 챕터 끝 문제로 더 볼게요. 네모 앞의 콤마를 보세요.

인간의 뇌는 몸의 기관인데, 그것은 우리의 생각과 행동을 통제한다. 네모 앞에 콤마가 있는 계속적 용법이에요. 콤마 뒤에는 that을 못 쓰니까 which예요. 뒤에 동사 controls가 바로 와서 주격이에요.

이번엔 선행사가 장소예요. 그래도 뒤를 보세요.

우리는 파리를 방문했는데, 그곳은 사랑의 도시로 알려져 있다. 파리는 장소지만 네모 뒤에 동사 is가 바로 와서 주어가 비었어요. 불완전하니 관계부사 where가 아니라 주격 관계대명사 which예요.

이번엔 두 문장이에요. 콤마 뒤 관계사가 접속사와 대명사를 다 품는다는 걸 떠올려 보세요.

첫째는 제니가 오빠를 소개해 줬는데 나는 그를 만나서 기뻤다. whom이 이미 meet의 목적어라 him을 또 쓰면 겹쳐요. him을 지워요. 둘째는 그 가게에는 신발이 많았고 그중 일부는 할인 중이었다. and가 이미 접속사라 관계사를 또 쓰면 접속사가 둘이에요. which를 대명사 them으로 고쳐요.

이번엔 생략이에요. 콤마 뒤의 관계사예요.

몇몇 학생들이 수업 중에 떠들었고, 이는 선생님을 화나게 했다. which가 앞 절 전체를 받는 계속적 용법이에요. 계속적 용법의 관계사는 빼면 두 문장이 접속사 없이 붙어서 생략할 수 없어요.

이번엔 which가 무엇을 받는지 보세요.

차가 고장 났고, 그것은 우리가 약속 시간에 늦게 했다. 늦게 만든 건 차가 아니라 차가 고장 난 일 전체예요. 앞 절을 받는 콤마 which라 맞아요. 그리고 그것은으로 풀어 앞에서부터 옮겨요.

오늘 한 줄 정리할게요. 콤마가 붙은 관계사절은 이미 정해진 선행사에 정보를 덧붙이는 말이라, 접속사와 대명사로 풀어 앞에서부터 옮겨요. 콤마 뒤에는 that과 what을 쓰지 않아요.

다음 시간에는 복합관계사를 배워요. 오늘도 수고했어요.