[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 30 as if 가정법
[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 30 as if 가정법
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intro“오늘은 as if 가정법!”
안녕하세요. 천일문 고등 그래머 개념 강의, 서른 번째 시간이에요. 오늘은 애즈 이프 가정법을 배워요.
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intro“정말 다 아는 걸까?”
오늘 대표 문장이에요. He talks as if he knew everything about the world. 그는 이 세상의 모든 것을 아는 것처럼 말한다. 말하는 건 지금인데 knows가 아니라 knew예요. 그는 정말 다 알까요? 왜 과거형을 썼을까요?
0:23↗
문법“뿌리 — 사실이 아닌 것처럼”
뿌리는 as if의 뜻이에요. 마치 그런 것처럼, 그런데 사실은 아니에요. 그는 모든 것을 알지 못해요. 사실과 다른 일이라 지난 시간들처럼 현실에서 한 칸 밀어 과거형 knew를 써요. as though도 같은 뜻이에요.
0:39↗
문법“주절과 같은 때 — 과거형”
이번엔 as if 뒤에 가정법 과거가 오면 주절과 같은 때를 가정해요. 주절이 현재면 마치 ~인 것처럼 ~한다, 주절이 과거면 마치 ~였던 것처럼 ~했다로 옮겨요. 주절이 과거여도 같은 때면 과거형 그대로예요.
0:56↗
문법“교재 예문 — were”
교재 예문 둘이에요. 그녀의 부모님은 나를 가족의 일원인 것처럼 대하신다, Her parents treat me as if I were a member of their family. 골동품 가게의 인형은 살아 있는 것처럼 보였다, The doll looked as if it were alive. 보였던 그때 살아 있는 것처럼, 같은 때라 were예요.
1:16↗
문법“주절보다 이전 — had p.p.”
다음은 as if 뒤에 가정법 과거완료가 오면 주절보다 이전 일을 가정해요. 한 칸 더 밀어 had p.p.예요. 주절이 현재면 마치 ~였던 것처럼 ~한다, 주절이 과거면 그전에 ~였던 것처럼 그때 ~했다예요.
1:32↗
문법“교재 예문 — had received · had seen”
교재 예문이에요. 그녀는 방금 최고의 소식을 들었던 것처럼 미소 짓는다, She smiles as if she had just received the best news. 소식을 들은 건 미소보다 먼저예요. 그는 귀신을 봤던 것처럼 두려워했다, He was afraid, as if he had seen a ghost. 귀신을 본 게 두려워한 것보다 먼저예요.
1:53↗
문법“기준은 지금이 아니라 주절”
여기서 가장 많이 틀려요. 기준은 지금이 아니라 주절의 때예요. 주절이 과거라고 무조건 had p.p.가 아니에요. 주절과 같은 때면 과거형, 주절보다 먼저면 had p.p.예요. before, back then 같은 말이 먼저라는 단서예요. 기억해 둬요.
2:09↗
문법“어법 포인트 — 동작의 때를 견준다”
어법 포인트 북은 이렇게 말해요. 뜻으로 볼 때 as if절과 주절의 동작 때가 같으면 가정법 과거, as if절의 때가 먼저면 가정법 과거완료예요. 그러니까 주절의 동사와 as if절의 동사, 두 동작 가운데 무엇이 먼저인지를 견줘요.
2:25↗
practice“생각해 볼까요?”
교재 에이 문제예요. 사실은 무엇인지, 주절과 같은 때인지 보세요.
2:34↗
practice“were · had been”
가난하다는 사실이 앞에 있어요. 백만장자가 아닌데 그런 것처럼 쓰니 가정법, 지금 일이라 were예요. 그 당시에라는 말이 있어요. 묘사한 것보다 먼저 거기 있었던 것처럼이라 had been이에요.
2:46↗
practice“생각해 볼까요?”
에이의 마지막 문제예요. as though도 같은 뜻이에요.
2:56↗
practice“had done”
도둑이 잡혔으니 잘못을 한 게 사실이에요. 잘못한 건 행동한 것보다 먼저라 had done이에요.
3:02↗
문법“잠깐 정리!”
잠깐 정리할게요. as if 뒤는 사실이 아니라서 가정법이에요. 기준은 주절의 때라서, 같은 때면 과거형, 그보다 먼저면 had p.p.예요. 주절이 과거라고 무조건 had p.p.가 아니에요.
3:16↗
practice“생각해 볼까요?”
교재 비 문제예요. 우리말에서 먼저 일어난 일을 찾으세요.
3:28↗
practice“had visited”
길을 잘 알았던 것보다 전에 왔던 것처럼이에요. before가 있으니 한 칸 더 밀어 had visited예요.
3:35↗
practice“생각해 볼까요?”
두 문제 더예요. 둘 다 주절과 같은 때예요.
3:46↗
practice“were · believed”
운전하는 지금 경주하는 것처럼, 같은 때라 were예요. 행동한 그때 믿는 척, 같은 때라 believed예요. 뒤의 but he didn’t가 사실은 안 믿었다는 단서예요.
3:58↗
practice“생각해 볼까요?”
챕터 엑서사이즈 이십이번에서 한 문장 더 볼게요. 옳은지 틀린지 고르세요.
4:06↗
practice“○”
몇 년 동안 친한 친구였으니 사실은 나를 알아요. 모르는 척 행동한 그때와 같은 때라 과거형 didn’t know, 옳아요.
4:14↗
practice“생각해 볼까요?”
어법 포인트 북 문제예요. 두 동작의 때를 견주세요.
4:22↗
practice“were · ○”
끝에 지금이 있고, 느끼는 것과 우리 것인 것이 같은 때라 were예요. 약속을 잡은 건 잊어버린 것보다 먼저예요. 그래서 마치 약속을 한 적이 없었던 것처럼, had never made가 옳아요.
4:34↗
mistake“잠깐! 여기서 자주 실수해요”
챕터 엑서사이즈 사번의 오답 보기예요. 시계를 볼 때 서두르는 것처럼, 같은 때라 had been이 아니라 were예요. 제인은 전에 유럽에 살았던 것처럼 지어냈다, 산 게 지어낸 것보다 먼저라 lived가 아니라 had lived예요.
4:48↗
practice“같은 때일까?”
이제 미션이에요. 챕터 엑서사이즈 십사번, 주절과 같은 때인지 먼저 보세요.
5:02↗
practice“as if she were my mother”
다루어 주는 지금 어머니인 것처럼, 같은 때라 were, as if she were my mother예요.
5:08↗
practice“마지막!”
마지막은 챕터 엑서사이즈 십구번이에요.
5:19↗
practice“he were from China”
중국 출신이 아니라는 지금 사실을 뒤집어요. 같은 때라 he were from China예요. 잘했어요.
5:25↗
요약“오늘의 한 줄”
오늘 한 줄 정리할게요. as if 뒤는 사실이 아니라서 가정법이에요. 주절의 때를 기준으로 같은 때면 과거형, 먼저면 had p.p.예요. before, back then 같은 말과 뒤에 붙은 사실이 단서예요.
5:40↗
마무리“다음 시간에 만나요!”
다음 시간에는 가정법을 이끄는 표현을 배워요. 오늘도 수고했어요.
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