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[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 28 if가 생략된 가정법

[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 28 if가 생략된 가정법

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intro“오늘은 if가 생략된 가정법!”
안녕하세요. 천일문 고등 그래머 개념 강의, 스물여덟 번째 시간이에요. 오늘은 이프가 생략된 가정법을 배워요.
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0:08
intro“물음표 없는 Had I ~?”
오늘 대표 문장이에요. Had I realized the importance of saving, I would have started earlier. 내가 저축의 중요성을 알았더라면 더 일찍 시작했을 텐데. if가 없는데 만약으로 읽어요. 물음표도 없는데 had가 왜 맨 앞에 있을까요?
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0:24
문법“뿌리 — 자리가 if 를 대신한다”
뿌리는 자리예요. if를 빼면 만약이라는 표시가 사라지죠. 그래서 그 표시를 자리가 맡아요. 주어 뒤에 있던 had, were, should를 주어 앞으로 꺼내요. 동사가 주어 앞에 나온 낯선 자리를 보고, 아 가정이구나 하고 읽는 거예요.
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0:39
문법“앞으로 나오는 셋”
주어 앞으로 나올 수 있는 건 셋이에요. if절의 동사가 were, had, should일 때 주로 생략해요. were는 가정법 과거, had는 가정법 과거완료, should는 혹시 그런 일이 있으면이에요. 일반동사는 그대로 앞으로 못 나와요.
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0:54
문법“Were — not 은 주어 뒤에”
교재 예문이에요. 날씨가 더 따뜻하지 않다면 수영하러 갈 수 없을 텐데, Were the weather not warmer, we couldn’t go for a swim. were만 앞으로 나오고 not은 주어 뒤에 그대로 남아요. Weren’t로 줄여서 앞에 두지 않아요.
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1:09
문법“Should — 혹시 ~하면”
이번엔 should예요. 내게 여분의 표가 있다면 너를 콘서트에 초대할 텐데, Should I have extra tickets, I would invite you to the concert. should는 조동사라 뒤에 동사원형 have가 그대로 와요. 혹시라도 그런 일이 있다면이라는 느낌이에요.
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1:25
문법“의문문과 어떻게 가를까”
그럼 의문문과는 어떻게 가를까요? 물음표가 없고, 쉼표 뒤에 would, could가 든 주절이 이어지면 가정이에요. 그래서 만약 ~라면, 만약 ~했더라면으로 읽어요.
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1:38
문법“if 와 도치는 둘 중 하나”
꼭 기억할 규칙이 하나 있어요. if와 도치는 둘 중 하나만 써요. if가 있으면 보통 어순, if를 빼면 도치예요. 자리가 if를 대신하는 거니까 둘을 같이 쓰면 표시가 겹치고, 둘 다 없으면 표시가 사라져요.
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1:52
practice“생각해 볼까요?”
교재 에이 문제예요. 표시가 겹치거나 빠진 데를 찾아요.
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2:05
practice“○ · × Were the class canceled”
첫 문장은 if를 빼고 should가 앞으로 나왔고 뒤가 원형이라 옳아요. 둘째는 if와 도치가 겹쳤어요. if를 빼서 Were the class canceled로 쓰거나, If the class were canceled로 써요.
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2:18
practice“생각해 볼까요?”
두 문제 더예요. 도치절이 뒤에 올 수도 있어요.
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2:26
practice“○ · ○”
바퀴가 발명되지 않았더라면, had가 앞으로 나오고 not은 주어 뒤에 남았어요. 지금 차가 없을 거라는 혼합 가정법이라 옳아요. 외식을 너무 자주 했더라면, 주절 뒤에 had they gone이 붙은 모양이라 옳아요.
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2:38
practice“생각해 볼까요?”
에이의 마지막 문제예요.
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2:49
practice“× Had he not forgotten”
이대로면 if도 없고 도치도 없어서 두 절이 쉼표로만 이어졌어요. 만약이라는 표시가 없어요. Had he not forgotten으로 도치하거나 If he had not forgotten으로 써요.
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3:00
문법“도치절이 뒤에 올 때”
도치절은 문장 뒤에 올 수도 있어요. 그들이 너무 자주 외식했더라면 살이 많이 쪘을 텐데, They would have gained so much weight had they gone out to eat too often. 주절 다음에 쉼표 없이 had they가 바로 붙어요. 문장 중간이라 had는 소문자예요.
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3:16
문법“잠깐 정리!”
잠깐 정리할게요. if를 빼면 were, had, should가 주어 앞으로 나와서 자리가 if를 대신해요. not은 주어 뒤에 남기고, if와 도치는 둘 중 하나만 써요. 도치절이 주절 뒤에 오면 쉼표 없이 소문자로 붙어요.
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3:30
practice“생각해 볼까요?”
교재 비 문제예요. if를 지우고 앞으로 꺼내기만 하면 돼요.
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3:41
practice“Had she apologized · Were today Saturday”
사과했더라면, if를 지우고 had를 주어 앞으로, Had she apologized예요. 오늘이 토요일이라면, were를 꺼내서 Were today Saturday예요.
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3:51
practice“생각해 볼까요?”
이번엔 should예요.
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4:00
practice“Should you win the lottery”
혹시 복권에 당첨된다면이에요. should를 꺼내고 뒤에 원형 win을 그대로 둬서 Should you win the lottery예요.
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4:07
practice“생각해 볼까요?”
챕터 엑서사이즈 칠번과 십칠번에서 골랐어요. 다음 시간 표현을 미리 보는 거예요.
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4:16
practice“○ · ○”
그녀의 의학 지식이 없다면, If it were not for에서 if를 빼고 were를 꺼낸 꼴이에요. 주절 might not be와 짝이라 옳아요. 선생님이 안 계셨다면 지금의 나는 없을 것이다, 오늘이 있으니 지금 일, Were it not for와 would not be라 옳아요.
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4:34
mistake“잠깐! 여기서 자주 실수해요”
챕터 엑서사이즈의 틀린 둘이에요. 칠번은 아침을 먹었다면, had만 앞으로 나오고 eaten은 주어 뒤에 남아요. Had she eaten이에요. 이십이번은 물어봤더라면, 지난 일이라 have가 아니라 had를 꺼내서 Had I asked예요.
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4:50
practice“꺼내요!”
이제 미션이에요. 남은 비 문제 둘, 둘째는 도치절이 문장 뒤에 와요.
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5:04
practice“Had I set an alarm · had I attended”
알람을 맞췄더라면, Had I set an alarm이에요. 학회에 참석했더라면, 뒤쪽 if절을 도치해서 had I attended the conference last month예요. 문장 중간이라 소문자예요.
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5:16
practice“마지막!”
마지막은 챕터 엑서사이즈 이십이번을 다시 볼게요. 고친 이유까지 말해 보세요.
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5:30
practice“Have → Had I asked”
주절이 could have known, 지난 일의 가정이에요. 가정법 과거완료의 if가 생략된 자리라 had와 주어와 과거분사, Had I asked예요. 잘했어요.
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5:40
요약“오늘의 한 줄”
오늘 한 줄 정리할게요. if를 빼면 were, had, should가 주어 앞으로 나와 가정의 표시를 맡아요. should 뒤는 동사원형, not은 주어 뒤에 남겨요. 그리고 if와 도치는 둘 중 하나만, 겹쳐도 없어도 틀려요.
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5:56
마무리“다음 시간에 만나요!”
다음 시간에는 아이 위시 가정법을 배워요. 오늘도 수고했어요.
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