[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 21 조동사 + have p.p.
[천일문 고등 GRAMMAR · 개념 강의] 21 조동사 + have p.p.
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intro“오늘은 조동사 + have p.p.!”
안녕하세요. 천일문 고등 그래머 개념 강의, 스물한 번째 시간이에요. 오늘은 조동사와 해브 과거분사를 배워요.
0:07↗
intro“판단은 지금, 일은 어제”
오늘 대표 문장이에요. 그녀는 이어폰을 찾을 수 없었다. She must have lost them. 잃어버린 게 틀림없다예요. 그런데 조동사에는 과거형이 따로 없어요. 그럼 지난 일을 짐작할 때는 어떻게 말할까요? 오늘의 답은 have 하나예요.
0:23↗
문법“뿌리 — 판단은 지금, 일만 과거로”
뿌리부터 볼게요. 짐작하는 건 지금의 나예요. 그래서 조동사는 그대로 두고, 짐작하는 일만 과거로 보내요. 그 표시가 have와 과거분사예요. must be는 지금 그렇다는 짐작, must have been은 그때 그랬다는 짐작이에요. 잊지 마세요.
0:40↗
문법“꼴 — has 가 아니라 have”
꼴에서 하나 조심해요. have는 조동사 뒤에 오니까 동사원형이에요. 주어가 she여도 must has lost가 아니라 must have lost예요. 그리고 이 have는 계속해 왔다는 현재완료가 아니라, 지난 일이라는 표시일 뿐이에요.
0:55↗
문법“과거 추측의 사다리”
지난 시간 사다리가 그대로 과거로 옮겨 가요. might have p.p.와 may have p.p.는 했을지도 모른다, could have p.p.는 했을 수도 있다, must have p.p.는 했음이 틀림없다예요. 그 반대는 cannot have p.p., 했을 리가 없다예요. 꼭 기억해요.
1:11↗
문법“교재 예문 — may · could”
교재 예문이에요. 우산을 잃어버렸다, 극장에 두고 왔을지도 모른다, I may have left it at the theater. 그들은 공항에 늦게 도착해서 비행기를 놓쳤을 수도 있다, They could have missed their flight. 늦게 도착했다는 근거가 짐작을 받쳐요.
1:26↗
문법“교재 예문 — cannot”
이번엔 가장 센 부정이에요. 그 정직한 소년은 거짓말을 했을 리가 없다, That honest boy cannot have told a lie. 정직하다는 말이 근거라서 했을 리가 없다까지 세게 말해요. 과거 부정 추측도 must not이 아니라 cannot이에요.
1:42↗
practice“생각해 볼까요?”
교재 에이 문제 둘을 먼저 풀어요. 앞 문장의 사실이 근거예요.
1:51↗
practice“might · cannot”
불이 켜져 있었다는 건 끄는 걸 잊었다는 쪽 근거예요. 잊었을지도 모른다, might예요. cannot이면 잊었을 리가 없다로 반대가 돼요. 컴퓨터에 익숙하지 않다는 반대 근거라 혼자 고쳤을 리가 없다, cannot이에요.
2:06↗
문법“should have p.p. — 했어야 했는데”
이제 두 번째 뜻이에요. should have p.p.는 지난 일에 대한 후회예요. 그는 계단에서 다리를 다쳤다, He should have been more careful. 더 조심했어야 했다는 말은, 사실은 조심하지 않았다는 뜻이에요. 해야 했던 일을 안 했으니까 아쉬운 거예요.
2:22↗
문법“shouldn’t have p.p. — 하지 말았어야”
부정이면 거꾸로예요. 배가 아프다, I shouldn’t have eaten too much. 너무 많이 먹지 말았어야 했다, 사실은 많이 먹었어요. 후회 표현은 뜻과 사실이 늘 뒤집혀요. 했어야 했다면 안 했고, 하지 말았어야 했다면 했어요.
2:37↗
문법“could have p.p. — 할 수도 있었는데”
이번엔 could have p.p.도 후회가 돼요. 우리는 공원에 갈 수도 있었지만 밖이 너무 더웠다, We could have gone to the park. 할 수 있었던 길을 안 간 거예요. 뒤의 but이 실제로는 안 갔다는 걸 알려 줘요. 기억해 둬요.
2:51↗
practice“생각해 볼까요?”
남은 에이 문제 둘이에요. 이번엔 사실이 무엇인지부터 정하세요.
2:59↗
practice“should · could”
에프를 받았다는 건 준비가 모자랐다는 사실이에요. must면 철저히 준비했음이 틀림없다로 결과와 부딪쳐요. 그래서 should예요. 대신 메시지를 보냈으니 전화는 안 했어요. 할 수도 있었는데 안 한 could예요.
3:13↗
practice“생각해 볼까요?”
어법 포인트 북 네모 문제예요. 근거와 사실을 먼저 정하세요.
3:22↗
practice“must · could · taken”
폭우 때문이라는 확실한 근거라 범람했음이 틀림없다, must예요. 아파서 집에 있었으니 실제로는 안 갔어요. 갈 수도 있었는데 안 간 could예요. may면 갔을지도 모른다가 돼요. 늦은 건 버스를 타서예요. 탔어야 했는데 안 탔다, should have 뒤에는 과거분사 taken이에요.
3:42↗
문법“잠깐 정리!”
잠깐 정리할게요. 판단은 지금, 일만 과거로 보내는 게 have와 과거분사예요. 짐작의 세기는 사다리 그대로이고, 후회 표현은 뜻과 사실이 뒤집혀요.
3:54↗
문법“수동이면 have been p.p.”
꼴 하나 더요. 지난 일이 당하는 일이면 have 뒤에 been과 과거분사를 이어요. 그 소포는 잘못된 주소로 배달되었을지도 모른다, The package might have been delivered to the wrong address. 소포는 배달되는 쪽이고, 뒤의 It was not mine이 지난 일이라는 단서예요. 중요해요.
4:13↗
practice“생각해 볼까요?”
챕터 엑서사이즈 십팔번과 십구번으로 확인해 볼게요. 옳은지 틀린지 골라 보세요.
4:23↗
practice“○ · ○”
길이 너무 막히는 지금을 보고 사고가 있었을지도 모른다고 짐작하니까 옳아요. 어제 왔어야 했는데 안 왔다, 뒤의 but it didn’t가 안 했다는 사실과 맞아서 이것도 옳아요.
4:33↗
practice“생각해 볼까요?”
어법 포인트 북 밑줄 문제예요. 짐작하는 일이 지금 일인지 지난 일인지 보세요.
4:45↗
practice“× must have dropped · × might have broken · ○”
립스틱을 못 찾는 건 지금이지만 떨어뜨린 건 지난 일이라 must have dropped예요. 문이 열려 있었다는 지난 일로 침입했을지도 모른다고 짐작하니 might have broken이에요. 큰 소리가 났다, 뭔가 떨어졌을 수도 있다는 지난 일이라 may have fallen, 옳아요.
5:02↗
practice“생각해 볼까요?”
두 문제 더예요. 증거가 어느 쪽을 가리키는지 보세요.
5:14↗
practice“× cannot have rained · ○”
길이 말라 있었다는 건 비가 안 왔다는 증거예요. 그래서 비가 왔을 리가 없다, cannot have rained예요. 일찍 잤으니 숙제는 안 끝냈어요. 끝낼 수도 있었는데 안 한 could have finished라 옳아요.
5:26↗
practice“생각해 볼까요?”
이번엔 후회 표현이에요. 실제로 한 일인지 안 한 일인지 정하세요.
5:39↗
practice“○ · × shouldn’t have trusted”
자리가 다 차 있었으니 예약을 안 했어요. 했어야 했는데 안 한 should have reserved라 옳아요. 정보가 틀렸다는 건 그 자료를 믿었다는 뜻이에요. 이미 한 일을 후회하니 shouldn’t have trusted예요.
5:51↗
mistake“잠깐! 여기서 자주 실수해요”
챕터 엑서사이즈 구번의 틀린 문장 둘이에요. 자고 있었는데 책을 다 읽었을 수도 있다는 말이 안 되죠. 읽었을 리가 없다, couldn’t have finished예요. 지금 비가 오는데 우산을 챙기지 말았어야 했다도 거꾸로예요. 챙겼어야 했다, should have taken이에요.
6:07↗
practice“사실부터 정해요!”
이제 미션이에요. 교재 비 문제, 앞 문장이 알려 주는 사실부터 정하고 옮겨 보세요.
6:18↗
practice“넣지 말았어야 했다 · 비가 온 것이 틀림없다”
수프가 너무 달다는 건 설탕을 이미 넣었다는 사실이에요. 그래서 넣지 말았어야 했다는 후회예요. 길이 미끄러운 지금의 증거로 어젯밤 일을 세게 짐작하니까 비가 온 것이 틀림없다예요.
6:31↗
practice“마지막!”
마지막 문제예요. 뒤 문장이 근거예요.
6:39↗
practice“끝냈을 리가 없다”
며칠은 걸릴 복잡한 일이라는 반대 근거가 있으니 가장 센 부정, 그녀가 프로젝트를 끝냈을 리가 없다예요. 뒤의 should take는 걸릴 것이다라는 추측이에요. 잘했어요.
6:50↗
practice“때를 봐요!”
미션 하나 더예요. 챕터 엑서사이즈 육번, 세 문장 모두 지난 일인지 보세요.
6:59↗
practice“have · have cleaned · have been”
소포가 내 것이 아니었다는 지난 일이라 might have been이에요. 부모님이 오시기 전에 청소했어야 했는데, 지난 일의 후회라 should have cleaned예요. 할머니의 고등학교 시절은 지난 때라 must have been이에요.
7:13↗
practice“하나 더!”
챕터 엑서사이즈 십오번이에요.
7:23↗
practice“He must have left”
지금 여기 없다는 증거로 이미 떠난 지난 일을 세게 짐작해요. 그래서 He must have left예요.
7:29↗
요약“오늘의 한 줄”
오늘 한 줄 정리할게요. 조동사는 지금의 판단 그대로 두고, have와 과거분사로 일만 과거로 보내요. 후회 표현은 뜻과 사실이 뒤집힌다는 것, 꼭 같이 기억해요.
7:40↗
마무리“다음 시간에 만나요!”
다음 시간에는 슈드의 특별한 쓰임을 배워요. 오늘도 수고했어요.
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