[천일문 중등 GRAMMAR Level 2 · 개념 강의] 17 명사를 수식하는 분사

안녕하세요. 천일문 그래머 레벨 투 개념 강의, 열일곱 번째 시간이에요. 오늘은 명사를 수식하는 분사를 배워요.

오늘 볼 두 말이에요. 떨어지는 비는 falling rain, 떨어진 잎은 fallen leaves예요. 둘 다 떨어지다, fall에서 왔는데 하나는 아이엔지, 하나는 과거분사예요. 같은 동사인데 왜 모양이 갈릴까요? 오늘은 그 까닭을 교재 문장으로 풀어 볼게요.

분사는 동사가 형용사처럼 명사를 꾸미는 꼴이에요. 고를 때 볼 것은 하나, 꾸밈을 받는 명사예요. 그 명사가 동작을 스스로 하면 현재분사, 아이엔지예요. 다른 것의 동작을 받으면 과거분사, 피피예요. 비는 스스로 떨어지니까 falling이에요.

먼저 현재분사예요. 그 호수는 날아가는 새들로 둘러싸여 있었다, The lake was surrounded by flying birds. 새들이 직접 날고 있어요. 흐르는 물에 과일을 씻어라, Wash the fruits in running water. 물이 스스로 흐르는 중이에요. 그래서 하는, 하는 중인이라는 능동과 진행의 뜻이 돼요. 기억해 둬요.

이번엔 미소 짓고 있는 그 소녀는 내 여동생이다, The smiling girl is my sister. 웃는 사람은 소녀 자신이에요. 분사가 혼자일 때는 형용사처럼 명사 바로 앞에 와요. 그래서 smiling girl, 분사 다음에 명사 순서예요. 꼭 기억해요.

체크업으로 확인해 볼게요. 우리말을 보고 현재분사로 써 보세요.

소녀가 직접 우니까 crying, 남자가 직접 서 있으니까 standing이에요. 물이 스스로 끓는 중이라 boiling, 촛불이 스스로 타니까 burning이에요. 모두 명사가 직접 하는 동작이에요.

다음은 과거분사예요. 경찰은 아직 도난당한 목걸이를 찾지 못했다, Police still haven’t found the stolen necklace. 목걸이는 스스로 훔치지 못해요. 누군가 훔쳐 간 거예요. 얇게 썬 양파, the sliced onions도 양파가 썰린 거예요. 그래서 된, 당한이라는 수동의 뜻이에요. 기억해 둬요.

그런데 과거분사에는 뜻이 하나 더 있어요. 떨어진 잎들이 땅 위에 널려 있다, The fallen leaves are spread all over the ground. 잎은 누가 떨어뜨린 게 아니라 스스로 떨어졌어요. 그 일이 다 끝난 상태라는 뜻이에요. 이게 완료예요. 불에 탄 집, The burnt house도 타는 일이 끝난 집이에요.

그래서 처음 질문의 답이에요. falling rain은 지금 떨어지는 중인 비, 진행이에요. fallen leaves는 이미 떨어져 있는 잎, 완료예요. 동사는 같아도 그 일이 아직 하는 중인지, 이미 끝났는지에 따라 모양이 갈려요.

과거분사도 체크업으로 확인해요. 불규칙 모양에 조심하세요.

유리는 누가 깨뜨린 거라 broken, 닭고기는 구워진 거라 baked예요. 상자는 누가 숨긴 거라 hidden, 호수는 얼어붙는 일이 끝난 상태라 frozen이에요.

이제 자리예요. 잔디 위에 누워 있는 그 소년은 내 남동생이다, The boy lying on the grass is my brother. 이번에는 분사가 명사 뒤에 있어요. lying 뒤에 on the grass라는 말이 딸려 있기 때문이에요. 분사에 다른 말이 붙어 길어지면 명사 뒤에서 꾸며요.

뒤에 와도 고르는 법은 같아요. 너는 우리 뒤에서 책을 읽고 있는 소녀를 아니, Do you know the girl reading a book behind us? 소녀가 직접 읽으니까 reading이에요. 그는 딸이 그린 그림을 늘 좋아한다, He always likes the pictures drawn by his daughter. 그림은 그려진 거라 drawn이에요.

과거분사구에는 by가 자주 붙어요. 누구에게 그 일을 당했는지 말해요. 우리 엄마에 의해 요리된 음식은 늘 맛있다, The food cooked by my mom is always delicious. 너는 서울에서 열리는 음악 축제에 갈 거니, Will you go to the music festival held in Seoul? 축제는 열리는 쪽이라 held예요. 잊지 마세요.

왜 뒤로 갈까요? 영어는 길게 꾸미는 말을 명사 뒤에 둬요. The man in this picture는 전치사구가 뒤에서, a lot of homework to do today는 투부정사가 뒤에서 꾸며요. 분사구도 같은 자리예요. 기억해 둬요.

체크업 원이에요. 분사구를 찾고, 그것이 꾸미는 명사를 짝지어 보세요.

어제 세탁된 셔츠, 셔츠는 빨린 거라 washed yesterday가 the shirts를 꾸며요. 영어로 쓰인 책, 책은 쓰인 거라 written in English. 함께 노는 아이들, 아이들이 직접 노니까 playing together예요.

체크업 투예요. 분사가 무엇을 꾸미는지 먼저 찾고, 그 명사 바로 뒤를 고르세요.

노래를 부르는 소녀니까 a girl 바로 뒤, 셋째 자리예요. 이야기하는 남자니까 The man 바로 뒤, 첫째 자리예요. 열린 파티니까 the party 바로 뒤, 넷째 자리예요. 모두 뒤에 말이 딸려 있어서 명사 뒤예요.

잠깐 정리할게요. 고를 때는 꾸밈을 받는 명사를 봐요. 스스로 하면 아이엔지, 받거나 이미 끝났으면 피피예요. 자리는 분사 혼자면 명사 앞, 말이 딸리면 명사 뒤예요.

챕터 테스트에서 두 문제를 가져왔어요. 빈칸 뒤 명사가 하는지 받는지 보세요.

아기는 스스로 울고 있으니 현재분사 crying, 이번이에요. cry나 cried는 동사라 명사를 꾸미지 못해요. 의자는 누가 망가뜨린 거라 과거분사 broken, 사번이에요. broke는 과거형이라 명사 앞에 못 와요.

이것도 챕터 테스트예요. 다섯 개 모두 하는가, 받는가로 따져 보세요.

인도에서 찍힌 사진, 지어진 집, 쓰러진 나무는 받거나 끝난 쪽이라 피피가 맞아요. 여행 가방을 든 남자는 스스로 드니까 맞고요. 달걀은 삶아지는 쪽이라 boiling이 아니라 boiled, 그래서 답은 이번이에요.

챕터 테스트 하나 더예요. 누가 누구를 둘러싸는지부터 정하세요.

산들이 마을을 둘러싸요. 산이 직접 하는 쪽이라 현재분사 surrounding, 뒤에 the town이 딸려서 명사 뒤예요. 일번은 동사가 둘이라 틀리고, 이번은 마을이 산을 둘러싼 뜻이 돼서 틀려요. 그래서 삼번이에요.

마지막 챕터 테스트 서술형이에요. read의 모양을 바꿔야 해요.

학생들이 직접 읽고 있으니 reading, 뒤에 a book이 딸려서 명사 뒤예요. 그래서 The students reading a book, 문장 동사는 are예요.

유닛 엑서사이즈에서 자주 틀리는 둘이에요. 파란색으로 칠해진 집, 집은 스스로 칠하지 못하니까 painting은 틀리고 painted예요. 부러진 팔, 팔이 스스로 부러뜨린 게 아니라 부러진 상태니까 breaking이 아니라 broken이에요. 우리말이 하는처럼 들려도 명사가 받는 쪽이면 피피예요.

이제 미션이에요. 유닛 엑서사이즈 에이, 명사가 하는지 받는지 먼저 정하고 골라 보세요.

사람들이 직접 춤추니까 dancing. 달걀은 삶아진 거라 boiled. 해는 스스로 떠오르는 중이라 rising. 물은 누가 더럽힌 거라 polluted예요.

마지막은 유닛 엑서사이즈 씨예요. 둘째 문장을 분사구로 바꿔 명사 뒤에 붙여 보세요.

남자가 직접 앉아 있으니까 sitting on the bench. 소설은 쓰인 거라 written by my favorite writer. 직원들은 초대받은 쪽이라 invited to the event예요. 셋 다 말이 딸려서 명사 뒤예요. 잘했어요.

오늘 한 줄 정리할게요. 분사는 동사가 형용사처럼 명사를 꾸미는 꼴이에요. 그 명사가 하면 아이엔지, 받거나 끝났으면 피피예요. 혼자면 앞에서, 말이 딸리면 뒤에서 꾸며요.

다음 시간에는 주의해야 할 분사를 배워요. 오늘도 수고했어요.