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[천일문 중등 GRAMMAR Level 2 · 개념 강의] 08 had better/would like to/used to

[천일문 중등 GRAMMAR Level 2 · 개념 강의] 08 had better/would like to/used to

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강의 구간

0:00
intro“오늘은 had better/would like to/used to!”
안녕하세요. 천일문 그래머 레벨 투 개념 강의, 여덟 번째 시간이에요. 오늘은 had better와 would like to와 used to를 배워요.
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0:09
intro“had 인데 지금 일?”
우리 늦었어, 서두르는 게 낫겠다, We’re late. We’d better hurry. 여기 we’d는 we had예요. had는 과거형인데, 서두르는 건 지금부터 할 일이죠. 과거형 had를 쓰면서 왜 앞으로 할 일을 말할까요? 오늘 풀어 볼게요.
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0:25
문법“뿌리 — 한 덩어리 조동사”
뿌리는 하나예요. had better, would like to, used to는 낱말 몇 개가 한 덩어리로 굳어서 조동사 하나처럼 써요. 덩어리째 뜻을 외워야 해서, had better의 had도 과거라는 뜻이 아니에요. 조동사처럼 뒤에는 늘 동사원형이 오고, not은 덩어리 뒤에 붙어요.
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0:42
문법“had better — 강한 충고”
먼저 had better예요. 하는 게 낫다, 좋다는 뜻으로 should보다 강한 충고예요. 안 하면 안 좋은 일이 생긴다는 느낌이 있어요. 너무 늦기 전에 사과하는 게 좋겠다, You had better apologize before it’s too late. 주어가 대명사면 줄여서 ’d better예요.
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0:59
문법“부정 — had better not”
부정은 덩어리 뒤에 not을 붙여서 had better not이에요. had 뒤에 not을 넣으면 덩어리가 깨져서 틀려요. 너는 패스트푸드를 먹지 않는 게 좋겠다, You had better not eat fast food.
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1:11
practice“생각해 볼까요?”
체크업이에요. 덩어리가 제대로 붙어 있는지 보세요.
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1:20
practice“had better · had better not”
덩어리는 have가 아니라 had라서 had better. not은 덩어리 뒤라서 had better not이에요.
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1:26
문법“would like to — 공손한 희망”
다음은 would like to예요. want to처럼 하고 싶다인데, 더 공손해요. 지난번에 would는 한 걸음 물러서서 말해서 부드럽다고 했죠. 커피 한 잔 주문하고 싶어요, I would like to order a coffee, please. 줄이면 I’d like to, I’d like to change my hairstyle.
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1:43
문법“Would you like to ~? — 권유”
이번엔 would like to를 상대에게 물으면 하고 싶으세요, 곧 하시겠어요라는 권유, 제안이 돼요. 메시지 남기시겠어요, Would you like to leave a message? 케이크 좀 드시겠어요, Would you like to have some cake? 대답은 Yes, please, No, thanks예요.
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1:59
practice“생각해 볼까요?”
체크업이에요. would like to 덩어리에서 빠지거나 자리가 바뀐 낱말을 찾아 보세요.
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2:12
practice“would like to take · Would you like to”
쉬고 싶다, to가 빠져서 would like to take. 스키 타러 가실래요, to는 like 뒤라서 Would you like to예요.
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2:19
문법“used to — 예전엔 했는데 지금은”
마지막은 used to예요. used가 과거형이라 과거에만 그랬다는 말이에요. 그래서 예전엔 했는데 지금은 아니다, 과거의 습관이에요. 나는 일찍 일어나곤 했다, I used to get up early. 아빠는 담배를 피우셨지만 몇 년 전에 끊으셨다, Dad used to smoke, but he quit years ago.
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2:38
문법“used to — 과거의 상태 · would”
습관뿐 아니라 상태에도 써요. 나는 예전에 개를 무서워했다, I used to be afraid of dogs. 지금은 안 무서워요. 습관은 would로도 말해요. 나는 토요일마다 산에 오르곤 했다, I would climb a mountain on Saturdays.
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2:52
practice“생각해 볼까요?”
체크업이에요. 습관인지 상태인지 보고 옮겨 보세요.
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3:01
practice“가곤 했다 · 읽곤 했다 · 말랐었다”
매일 아침 하던 일이라 습관, 가곤 했다. 자기 전에 하던 일도 습관, 읽곤 했다. 말랐다는 몸의 상태라 말랐었다예요. 잊지 마세요.
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3:11
문법“잠깐 정리!”
잠깐 정리할게요. 셋 다 한 덩어리 조동사라 뒤에 동사원형이 와요. had better는 강한 충고, would like to는 공손한 희망과 권유, used to는 지금은 아닌 과거의 습관과 상태예요.
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3:24
practice“생각해 볼까요?”
정리한 걸로 더 풀어 봐요. 유닛 엑서사이즈에서 남은 둘이에요.
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3:36
practice“had better not · had better wash”
낭비하지 않는 게 좋겠다, not은 덩어리 뒤라 had better not. 씻는 게 좋겠다는 충고라 had better 뒤에 동사원형, had better wash예요.
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3:46
practice“생각해 볼까요?”
챕터 테스트 문제예요. 충고인지, 권유인지 대화를 보고 정하세요.
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3:59
practice“had better · had better not make · had better eat slowly · Would you like to drink”
목이 아프다니 병원에 가 보는 게 낫다는 충고, had better. 피우지 않는 게 좋겠다, had better not make. 천천히 먹는 게 좋겠어도 충고라 you had better eat slowly. 마실래는 공손한 권유라 Would you like to drink예요.
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4:14
practice“생각해 볼까요?”
다음도 챕터 테스트예요. 조동사 뒤가 원형인지, not 자리가 맞는지 보세요.
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4:28
practice“will have to · ○ · had better not · ○”
첫째, will은 조동사라 뒤는 원형, has가 아니라 will have to pay예요. 방학 때 늦게 일어나곤 했다, used to 뒤 원형이라 맞아요. not은 덩어리 뒤라 had better not play. 날씨 때문에 취소해야 했다, 과거의 의무 had to라 맞아요.
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4:44
practice“생각해 볼까요?”
이 챕터 마지막 문제예요. 지난 두 유닛 조동사까지 함께 봐요.
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4:54
practice“doesn’t have to · used to help · must not cheat · must not pull”
다음 버스가 오니까 서두를 필요가 없다, has to not이 아니라 doesn’t have to. 돕곤 했다는 덩어리 used to라 used to help. must 뒤는 원형이라 to를 빼고 must not cheat. not은 must 바로 뒤라 must not pull이에요.
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5:09
practice“생각해 볼까요?”
챕터 테스트 하나 더요. 두 빈칸에 같은 말이 들어가요.
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5:17
practice“had”
첫 문장은 어제 돌봐야 했다, 과거의 의무라 had to의 had. 둘째는 외출하지 않는 게 좋다, 덩어리 had better not의 had예요. have는 어제와 맞지 않아요.
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5:28
mistake“잠깐! 여기서 자주 실수해요”
유닛 엑서사이즈 에이에서 자주 틀리는 둘이에요. 너는 텔레비전을 그만 보는 게 좋겠다, had better 뒤에는 to 없이 바로 동사원형이라 to stop이 아니라 stop이에요. 그녀는 매일 컴퓨터 게임을 하곤 했다, used to의 to 뒤는 동사원형이라 playing이 아니라 play예요. 잊지 마세요.
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5:48
practice“덩어리를 지켜요!”
이제 미션이에요. 유닛 엑서사이즈 에이, 덩어리가 깨졌는지, 뒤가 동사원형인지 보세요.
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6:02
practice“had better · would like to eat · have · to go”
덩어리는 늘 had라서 has가 아니라 had better. to가 빠져서 would like to eat. had better 뒤는 동사원형이라 has가 아니라 have. would like 뒤는 to부정사라 going이 아니라 to go예요.
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6:15
practice“하나 더!”
다음은 유닛 엑서사이즈 비예요. 뒤 문장이 단서예요. 한 번씩만 써요.
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6:26
practice“had better · used to · would like to · had better not”
햇빛이 강하니 바르는 게 낫다, had better. 지금은 안 한다니까 예전 습관, used to. 피곤해서 낮잠을 자고 싶다, would like to. 모기 물린 데는 긁지 않는 게 낫다, had better not이에요.
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6:40
practice“마지막!”
마지막은 유닛 엑서사이즈 씨예요. 우리말 끝을 보고 덩어리를 골라 보세요.
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6:53
practice“would like to make · used to be · Would you like to order · had better not play”
하고 싶습니다는 공손한 희망, would like to make. 예전에는 있었다는 지금은 없는 상태, used to be. 주문하시겠습니까는 권유, Would you like to order. 치지 않는 게 좋겠다, had better not play예요. 잘했어요.
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7:08
요약“오늘의 한 줄”
오늘 한 줄 정리할게요. had better, would like to, used to는 한 덩어리 조동사라서, 덩어리째 뜻을 기억하고 뒤에는 동사원형, not은 덩어리 뒤에 붙여요.
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7:20
마무리“다음 시간에 만나요!”
다음 시간에는 챕터 4, 수동태의 기본 이해를 배워요. 오늘도 수고했어요.
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