물 한 잔의 무게

안녕하세요. 수능 딥독 원예요. 오늘은 물 한 잔으로 스트레스를 설명하는 수업에 관한 글을 읽어요.

오늘은 이 순서로 가요. 교수님의 질문을 듣고, 학생들의 대답을 본 다음, 질문을 뒤집는 자리를 지나, 스트레스 이야기로 넘어가서 글을 맺어요.

낮에 있었던 속상한 일이 밤에 자려고 누워도 계속 떠오른 적 있나요? 다 지난 일인데 마음은 왜 그렇게 무거울까요?

글의 첫 문장이에요. Students in a stress management class were shown a glass of water by their psychology professor and asked how heavy it was. stress management는 스트레스 다스리기예요. were shown은 보게 되었다, 수동이에요. 물이 얼마나 무겁냐는 질문을 받았어요. 쉬운 질문 같죠?

학생들이 나서요. Students gave their answers, gave their answers, 학생들이 저마다 그램을 말했겠죠. 긴 문장이라 앞 절만 먼저 볼게요. 그런데 뒤에 but이 와요. 교수님이 뭐라고 했을까요?

여기서 글이 꺾여요. but the professor stopped them and told them the absolute weight of the glass didn't matter. 끊어서 다시 볼게요. stopped them, 말렸어요. absolute weight, 잔 자체의 무게예요. didn't matter, 중요하지 않아요. 물어 놓고 상관없다니, 질문이 뒤집혔어요.

그럼 무엇을 봐야 할까요? Instead, students needed to think of how the weight would change depending on how long they held it. Instead는 그 대신이에요. depending on은 무엇에 따라서이고요. how long they held it, 얼마나 오래 들고 있느냐가 진짜 질문이에요.

교수님의 예를 들어 볼게요. The professor said that a glass held for a minute would feel light, but a glass held for a day straight would feel much heavier. held for a minute는 일 분 든 잔이에요. a day straight는 꼬박 하루고요. 같은 잔인데 하루를 들면 팔이 떨어질 것 같죠. 잔 무게는 그대로인데 말이에요.

학생들의 반응이에요. The students thought about it and agreed. thought about it, 곰곰이 생각해 봤어요. agreed는 동의했다예요. 다들 수긍했어요. 그렇다면 잔은 무엇을 뜻하는 걸까요?

드디어 잔의 정체가 나와요. Then, the professor continued, "The longer you hold onto stress, the heavier it feels. 문장이 길어서 앞만 볼게요. The longer, the heavier는 오래일수록 더 무겁다는 틀이에요. hold onto는 놓지 않고 꼭 쥐다예요. 잔이 바로 스트레스였어요.

마지막 문장이에요. If you still feel the weight of stress from the day before, it's a sign that you should put the glass down." from the day before는 전날부터예요. it's a sign은 그것이 신호라는 말이고요. put the glass down, 잔을 내려놓으라. 스트레스를 없애라가 아니라 내려놓으라는 거예요.

같이 풀어 봐요. 잔이 무엇을 뜻했는지 떠올려 보세요.

잔은 스트레스였어요. 오래 쥘수록 무거워지죠. 둘째 줄이 답이에요. 셋째 줄은 교수님이 멈춰 세운 그 생각이에요.

이제 미션이에요. 잔에 관한 교수님 말씀을 채워 보세요.

절대적인은 absolute. 더 무거운은 heavier. 내려놓는 건 down이에요. 오늘 밤에는 하루치 잔을 내려놓고 자요.

되짚어 볼게요. 기, 교수님이 잔의 무게를 물어요. 승, 학생들이 답을 내놓아요. 전, 무게가 아니라 시간이 문제예요. 결, 스트레스도 내려놓아야 해요. 그리고 더 오래일수록 더 무겁다, 앞뒤에 the가 붙는 그 틀을 기억해요.

다음 시간에는 사람들이 왜 시계를 만들게 됐는지 읽어요. 오늘도 수고했어요.